Занятия ЛФК для детей

Индивидуальная спортивная тренировка средней и высокой интенсивности с опытным инструктором спортсменом.
Сама гимнастика это очень красивый вид спорта, основанный на пластике, гибкости, растяжки. Этим видом спорта может заниматься абсолютно любой человек, любовного возраста. Также гимнастика дает все азы в дальнейшем из выбора любого вида спорта,когда детки подрастают и уже выбирают для себя свой вид спорта, на который они бы хотели пойти. Есть и как лечебная гимнастика, так и гимнастика спортивного вида, также ещё может быть танцевального вида гимнастика (выполняется под музыку).
Занятия будут проходить с интересом, где-то в игровой форме, а где-то может и в соревновательной.
На занятие с ребенком будет использоваться спортивное оборудование строго под контролем специалиста.
Результат занятий будет: укрепление позвоночника, суставов и мышц спины, тренировка дыхательной и сердечно-сосудистой системы.

Как будут проводить занятия по лечебной физкультуре ?

Лечебная физкультура – это не зарядка и не имеет ничего общего с физкультурой в школе. ЛФК – это один из старейших методов лечения с помощью движений, признанных во всем мире.

Термин “кинезитерапия” стал популярен около 5 лет назад, до этого лечение с помощью двигательной нагрузки называлось лечебной физкультурой. Благодаря рекламе, многие думают, что кинезитерапия – это занятия с тренажерами, а ЛФК – без. Согласно утвержденным методикам и стандартам, кинезитерапия – это один из методов ЛФК, лечебная физкультура – понятие более широкое и включает в себя множество техник и программ. ЛФК включает и кинезитерпию, и популярную сейчас PNF-терапию, и Бобат-терапию, силовые тренировки и многие другие методы.

В центре развития “Созвездие” проводятся занятия ЛФК при всех заболеваниях и с пациентами любого возраста.

Главная особенность ЛФК – подбор методов и тренировок с учетом заболеваний и индивидуального состояния организма.
Так что будем очень рады помочь вашим деткам в любом вашем из заболеваний, будем вместе с ребеночком работать различными способами.

Самое главное: занятия должны быть регулярными и вызывать положительные эмоции!

Бобат-терапия для детей

Бобат-терапия – это современная реабилитационная методика, позволяющая восстановить тонус мышц, возобновить моторную функцию двигательного аппарата и развить мелкую моторику рук. Методика Бобат направлена на восстановление нервных клеток путем физических и мыслительных упражнений. Свое название терапия получила от имен ее создателей, супружеской пары из Чехии – профессора неврологии и психиатрии Карела Бобата и его супруги физиотерапевта Берты Бобат.

Бобат-терапия направлена на увеличение разнообразия движений и типичных поз, что помогает улучшать качество движений, формировать больший репертуар функциональных навыков и тем самым быстрее и лучше адаптироваться к окружающей среде. Система Бобат-терапии позволяет заместить патологические рефлекторные движения другими, более естественными для моторики человека. Такое восстановление двигательных функций достигается путем целенаправленной стимуляции мышц и расширения амплитуды суставов.

Бобат-терапия сочетает в себе физическую терапию, эрготерапию и логопедию.

Физическая терапия – обучение подопечного двигаться наиболее нормальным и энергоэффективным способом. Это становится возможным благодаря занятиям, ориентированным на снижение мышечного тонуса и облегчение движений, улучшение двигательного контроля, а также на увеличение функциональной активности и независимости.

Эрготерапия – использование тщательно продуманных мероприятий, чтобы двигаться и использовать свои глаза и руки более эффективно: одеваться, есть, читать, писать, играть с друзьями и т. п.

Логопедия – речевая и языковая терапия. Так, работая с ребенком, можно применять множество способов общения. Используя глаза и руки, картинки и символы или даже компьютер и средства голосовой связи, ребенок с церебральным параличом может взаимодействовать с другими людьми.

Бобат-терапия направлена на то, чтобы сформировать у подопечных навыки, необходимые для исследования мира, а также дать им возможность сообщать о своих потребностях и как можно больше участвовать не только в терапевтических сеансах, но и во всех аспектах своей жизни.

У больного человека Бобат-терапия является образом жизни. Это не просто свод особых правил и упражнений, это целая система медико-социального ухода за подопечным.

Основной целью Бобат-терапии является поощрение и повышение собственных двигательных и функциональных способностей более типичными способами. Так, дети и молодые люди с ДЦП обычно имеют меньшее количество вариантов движений и поз, чем здоровые люди.

Инновации данного метода реабилитации взрослых и детей с неврологическими заболеваниями, связанными со спастическим поражением мускулатуры:

• целостный функциональный подход к больному человеку;
• взаимодействие психики с телом, вследствие которого лечению подвергается не отдельный орган или отдельная часть тела, а весь организм;
• выработка управляемых, целесообразных и осознанных движений с параллельным снижением мышечных спазмов и напряжения.

Нейрокоррекция

Что это такое?

АВА-терапия

Поведенческая терапия или метод прикладного анализа поведения ABA (Applied behavior analysis) — на сегодняшний день является одним из самых эффективных методов коррекции аутизма.

АВА-терапия — это интенсивная обучающая программа, в основе которой лежит идея, что любое поведение влечет за собой некоторые последствия, и если ребенку последствия нравятся, он будет это поведение повторять, а если не нравятся, то не будет.

При этом подходе все сложные навыки, включая речь, творческую игру, умение смотреть в глаза и другие, разбиваются на мелкие блоки — действия. Каждое действие разучивается с ребенком отдельно, затем действия соединяются в цепь, образуя сложное действие.

На этом периоде обучения, в отличии от последующих, взрослый не пытается давать инициативу ребенку, а достаточно жестко управляет его деятельностью. Правильные действия закрепляются до автоматизма, неправильные — строго пресекаются. Для достижения желаемого поведения используют подсказки и стимулы, как положительные, так и отрицательные.

При всей строгости обучающей программы методика АВА подходит для тяжелых форм аутизма, синдрома Дауна и тяжелых форм интеллектуальной недостаточности.
Выбор именно этой методики оправдан, если поведение ребенка не поддается контролю со стороны близких, он не реагирует на просьбы и запреты, не откликается на имя, не стремится к коммуникации, не имеет речи или речь развита настолько слабо, что ребенок может с трудом (или не может) выразить свои мысли и желания.